落实党史学习教育 要抓好“三项举措”

今年以来，党史学习教育自上而下如火如荼，各单位各部门将“学党史”与“悟思想”结合起来，把“办实事”与“开新局”贯穿起来，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实地推进了党史学习教育。作为组织部门如何高质量持续深入抓好党史学习教育，笔者认为，坚持落实“三项举措”并行，是扎实推进党史学习教育的有效方法。

坚持支部带头学，把好党史学习“主旋律”。坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓牢，建立工作机制，进一步明确工作职责、加强统筹协调，高标准高质量推进党史学习教育。组织基层党支部召开党史教育动员会，认真传达学习上级精神和安排部署，仔细梳理谋划党史教育思路和载体，因地制宜制定科学合理有实效的党史学习教育工作计划，明确学习的重点内容和形式，细化各项具体工作安排，切实把党史教育落到点上、抓在实处。突出党员领导干部示范带动作用，各村支部班子带头开展党史学习教育，研读指定篇目、聆听专家授课、开展交流研讨，以上率下推动，掀起党史学习教育热潮。

创新形式丰富学，用好红色教育“主阵地”。坚持党史教育走深走实，创新丰富宣讲方式。例如组织支部党员观看一部红色电影，讲一堂专题党课，开展一次警示教育，组织一次“学党史”知识测试活动，以测促学、以考促练等系列活动。运用百姓名嘴、老党员、老战士、乡贤等多方面人才，面向不同群体使用不同的互动式、分众式、沉浸式线下宣讲，引导党员积极参与线上线下等多形式的学习活动。也可以依托河池丰富地红色教育基地、基层党建示范点等特色资源，组织开展各种主题纪念活动，有力促进红色文化资源保护传承和活化利用。真正掀起党史学习新热潮，激发奋斗前进新能量，推进党史学习教育生根开花。

学做结合重实效，当好人民群众“主心骨”。聚焦我为群众办实事”实践活动，抓好为民服务，始终把党史学习教育工作的落脚点放在为民办实事上。把开门问需问策作为开展“我为群众办实事”的重要环节，组织党员干部深入基层一线梳理民生热点堵点问题，分类汇总形成任务清单。坚持边学边做边改，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强群众的获得感和满意度。面向最不满意的人群抓满意度，面向最不幸福的群体抓幸福感，下力气解决群众身边的“急难愁盼”，让群众不断感受到“共产党是真正好”。

党员干部要在学史悟思想上创新形式，在力行办实事上下足功夫，及时总结基层单位的创新探索和生动实践，固化经验做法，加强成果运用，持续高质量推进党史学习教育，在学党史中不断增强发展创新的信心决心、练就干事创业的过硬本领、激发奋进向上的燃情担当，积极塑造党史学习教育特色品牌。(文/郭静)