加强思政课建设 培养民族复兴人才

当前，我国正处在世界百年未有之大变局和实现“两个一百年”奋斗目标的交汇点，开放日益扩大，交流更加频繁，我们同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻，意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。我们培养的人才必须拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，必须立志坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，必须立志成为完成中华民族千秋伟业，为共产主义事业奋斗终身的有用人才。因此，我们必须加强思政课建设，大力开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

加强党的领导是关键。各级党委要把思政课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。学校党委要坚持把从严管理和科学治理结合起来。学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。各级党委，领导讲话应该鲜明的体现党的教育方针，积极传播马克思主义科学理论，弘扬社会主义核心价值观。

发挥学校主阵地作用。青少年是祖国的未来、民族的希望，正处在人生的“拔节孕穗期”，心智正在逐渐健全，思维也进入最活跃状态，最需要给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课正是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用重大，在小学，中学，大学教育中循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在基础教育中要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。在中高等教育中，用马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，‘三个代表’重要思想，科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

调动思政课教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要坚定马克思主义信仰，只有共产主义在教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。思政课教师要善于从政治上看问题，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在大是大非面前保持政治清醒。思政课教师要勤学习，善总结，把国内外形势、党和国家工作任务与思政课教学内容相结合，紧跟时代变化，不断备课、讲出良好教学效果。教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做践行者。(武邑镇政府 王伟)