守好法治 人才培养第一阵地

坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍是习近平法治思想的核心要义之一。法治工作队伍建设离不开高等法学教育，高校是法治人才培养的第一阵地。学习贯彻习近平法治思想，落实立德树人根本任务，需要我们守好“第一阵地”。

守好思想理论阵地。 法学是政治性很强的社会科学，法学理论具有鲜明的意识形态性质。法治人才培养必须强化马克思主义的指导地位，坚持马克思主义法学的基本立场、基本观点、基本方法，把马克思主义法学思想中国化的最新成果——习近平法治思想，作为法学教育的根本指导思想和法治人才培养的行动指南，全面推进习近平法治思想“进教材、进课堂、进头脑”，开好、讲好、学好《习近平法治思想概论》，切实落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的要求，坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校、科研机构、法学教育和法学研究阵地。

守好立德树人阵地。习近平指出：“法学教育要坚持立德树人，不仅要提高学生的法学知识水平，而且要培养学生的思想道德素养。”为了实现立德铸魂，必须将社会主义核心价值观教育贯穿法治人才培养全过程各环节，积极开展理想信念教育、社会公益教育、中华优秀传统法律文化教育，让学生在感悟法治进步中坚定理想信念，在了解群众疾苦中磨练坚强意志，在奉献社会中增长智慧才干。加大学生法律职业伦理培养力度，开好《法律职业伦理》必修课，使法律职业伦理教育贯穿法治人才培养全过程。

守好明法笃行阵地。高校作为法治人才培养的第一阵地，必须加强法学基础理论研究，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑，培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。

守好协同育人阵地。 习近平指出：“要打破高校和社会之间的体制壁垒，将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校，加强法学教育、法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流。”法治人才培养水平和法治工作队伍素质之间唇齿相依，法治实际工作部门是法治人才培养的直接受益者，积极参与高校法治人才培养活动是其义不容辞的责任，也是国际上的通行做法。

守好教师责任阵地。法学专业教师是培养法治人才、履行教书育人职责的直接责任人。新时代的法学专业教师不仅需要良好的思想政治素质、高尚的道德情操、丰富的知识理论素养，还要运用科学理性的教育方法、注重效果的教学艺术，唯有如此，才能胜任培养信念坚定、德法兼修、明法笃行的高素质法治人才的重要岗位。(韩庄镇人民政府 邢珍钰)