党史教育需要一刻不停持续深化

习近平总书记近日作出重要指示强调，不断巩固拓展党史学习教育成果，团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程建功新时代。历史是最好的教科书和营养剂。百年党史中是有我们每一个党员位置的，我们不仅是党史的学习者、受教者，而且是党史的经历者、见证者，更是党史的书写者、创造者。我们一步一步走到了今天，每一个脚印都镌刻着为民的信念、坚定的信仰、奋斗的艰辛。一代代共产党人以赤子之心守初心、以奋斗之志赴使命，带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

树立学史不“掉线”。学史不是一时的目标，而是终生的目的。善于学习，就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。思想上的觉醒是真正的觉醒，精神上的升华是真正的升华。我们要坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下更大功夫，读原著、学原文、悟原理，深刻认识和领会其重大意义和精髓要义，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，在深学细悟笃行中进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现第二个百年奋斗目标的信心，切实把学习贯彻成果转化为走好新的赶考之路的生动实践。

坚持学史不“挂机”。“民者，国之根也。”要深化学史力行，关键在于为民办事，党员干部是人民的勤务员，为人民谋幸福、为民族谋复兴，是共产党人的不变初心。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把人民群众的小事当作治国理政的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。一个心系人民的干部，想问题、作决策、办事情，必然是站在人民的立场上，尽心尽力解决群众的难题，不断增进人民福祉。当前，民生保障还存在短板，城乡区域发展和收入分配差距较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面还面临不少难题。党员干部必须按照党的十九届六中全会要求，更加自觉地践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线，进一步密切党同人民群众的血肉联系，怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民对美好生活的向往，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，不断推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

严防学史不“出货”。任凭形势变化、不惧惊涛骇浪。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。党史学习教育离不开“说”，更离不开“做”。广大党员干部要立足自身工作实际，将党史学习与服务基层相结合，脚踏实地在乡村振兴、社会基层治理中为人民群众多办实事、办好事。与此同时，党史学习教育要常抓常建、常学常新，久久为功，坚决防止形式主义“一阵风”“走过场”，要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。

党史学习教育任重而道远。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。党史一刻不停在发展，党史教育需要一刻不停持续深化，学习教育贵在持之以恒，久久为功，决不能浅尝辄止，唯有活到老学到老，才能确保正确党史观更深入、更广泛地树立起来。(作者：罗仕泽)