党员干部要始终保持学习激情

本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。党员干部要时刻保持对知识、对精神、对能力的恐慌，而且不能喊在口上，而要真正发自内心，把本领恐慌化为勤学善思的责任感、使命感和紧迫感。因此广大党员干部要正视差距，更新观念，始终保持学习激情。

要肯于正视差距。广大党员干部经常照照“本领恐慌”这面镜子，通过表面现象觉察潜在危机，通过定期复盘总结经验教训，通过对比先进发现自身不足，特别是要勇于正视问题、直面问题、化解问题，防止查找问题蜻蜓点水、分析问题隔靴搔痒、面对问题听之任之。

要更新学习观念。随着知识的“保质期”越来越短、思想的“折旧率”越来越快，学习成为最基本的生存方式，学会学习成为最重要的技能，学习力成为打破本领恐慌最重要的能力。党员干部必须主动来一场学习观念的大洗礼、大转变，由“被动式学习”转变为有目标的“主动式学习”，由“临时性学习”转变为有习惯的“常态化学习”，由“盲目式学习”转变为有重点的“针对性学习”，由“碎片化学习”转变为有深度的“体系化学习”，由“继承式学习”转变为有超越的“创新式学习”。

要保持学习激情。勤学善思是难事，更是苦事。年轻干部要不畏浮云遮望眼，自觉把学习当作一种责任、一种追求，自觉克服浮躁、功利、装门面等错误心态，抵制电视、手机、游戏、打牌等诱惑，勇于走出舒适圈，肯吃学习思考之苦，特别是要针对老办法不管用、新方法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题，真正把心沉到学习中去，坚持不懈提升硬实力、软实力，在探求新知中对冲本领“折旧”，在长期历练中实现能力“保先”。

新时代党员干部特别是年轻干部，只有养成保持学习激情的好习惯，才能找到提高能力素质、打开成功大门的唯一捷径，才能在大局中找准定位、在变局中捕捉先机、在难局中开启新局。(候森)