“逆向考研”“反向留学”再引热议 对此你怎么看?
“逆向考研”“反向留学”再引热议
何为“逆向考研”?
“逆向考研”指的是“双一流”(世界一流大学和世界一流学科)高校本科生考取非“双一流”(俗称“双非”)高校研究生的情况。这一情况再度引发热议。
近期,武汉科技大学该校2022级硕士研究生招生数据显示,研究生新生总数3188名,来自双一流高校的新生有64所高校的159人,分布在该校的18个学院。其中来自985高校、第一志愿报考该校、被录取的2022级研究生新生有8人,他们分别来自同济大学、华中科技大学、武汉大学、重庆大学、中山大学等。来自211高校、第一志愿报考该校、被录取的2022级研究生新生则有38人。
其实,“逆向考研”并非今年才有。早在去年2021年,据杭州电子科技大学官方公布,报考该校研究生的12146名考生中,有602名来自“双一流”高校,仅浙江大学就有96人,此外还有上海交通大学、南京大学等名校毕业生。
只不过似乎今年这种情况的发生更加普遍了。昆明理工大学公布的新生数据显示,学校2022级研究生新生中,有92名本科来自985高校,包括北京大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学这四所C9高校。在深圳大学全日制硕士研究生生源中,也出现了一批北京大学、上海交通大学、浙江大学等名校的学生,来自“双一流”高校及本校的生源占41%,创历史新高。据广东外语外贸大学研究生招生信息网公布,近年来,在广外接收的推免生中,来自“双一流”的高校生源每年占比基本在30%-40%。教育在新总编辑陈志文撰文称,广州大学录取的2022年研究生新生中,出现了一批985、211高校毕业生,包括来自北京大学、复旦大学等名校毕业生……
何为“反向留学”?
继“逆向考研”之后,“反向留学”又出现了。“反向留学”指的是中国学生远赴国外学习,发现课堂上中国人占绝大多数的新兴留学现象。这一现象的出现同样引发不少的关注。
10月初,有网友发布在英国南安普顿大学读研究生的课堂情况,视频显示,一眼望去课堂上大多都是中国人,连老师也是中国人,网友纷纷表示“好像就一个外国的”“我们直接用中文上课吧”……对此,也有网友看出了一些问题说,“这一看就是选修的中文课”“可能是选修的中英互译课,全是中国人也很正常,中国学生选这样的课很好拿学分”“可能也和学科有关系,一些专业的中国留学生确实多”……
同时,也有网友质疑了留学念硕士的质量,有人将中国留学生数量作为衡量海外大学是否“水”的标准。远渡重洋上水硕的说法其实一直出现在留学圈,也成为了不少人对留学生的刻板印象,甚至还有大批留学生以此自嘲。虽然留学圈存在着一些备受争议的问题,留学产业也存在着各种各样的乱象,但不能对所有留学一概而论,我国对留学政策是一以贯之的实行,留学的意义之于留学生自己也是各有不同。
此外,更有网友提出现在的留学生的留学目的趋于功利化,可能还是随波逐流、盲目的,并不是真正意义上的学习。他们说“现在去留学的都是成绩不太行的,周围留学回来的没有一个进外企,英语也根本不行”“只是换了个地方玩手机”……
一直以来,大众对于考研的普遍观念是“往上考”,可如今考生出现了“向下考”的“逆流”, 全国各地“双非”高校也都出现了这种“倒流”的情况。同样,留学的意义有部分除了有机会接收更多不同的教育,也是在于体验不同的语言人文环境。这两者出现的原因何在?这背后都体现了什么样的社会问题?
为何“逆向考研”逐渐普遍?
对于“逆向考研”,有网友认为是“学历内卷,读研仿佛成了求职标配”“本科扩招太多,读研名额就那么点”……
中国传媒大学马克思主义学院党委书记王维家分析认为,首先是考研竞争加剧,压力增大,全国硕士研究生报考人数不断上涨,2022年更是飚升至457万。其次是部分考生心态发生变化,本科看学校、硕士选专业、博士挑导师越来越成为现实选择。再次是部分“双一流”高校考研高分“落榜生”迫于无奈,被迫调剂到“双非”高校,也在一定程度上推高了“逆向考研”的比例。同时,也有一些“双一流”高校毕业生为了减少压力、增强考研竞争力,主动选择报考“双非”高校。此外,也不排除极个别“双一流”高校学生存在“躺平”心态,把报考“双非”高校视为获得学历的“捷径”与“敲门砖”。
另有红网笔者认为,“逆向考研”是社会大环境下部分学生对“考研与就业”问题做出的妥协。据9月27日教育部公布的消息称,目前,全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿。在近些年的就业市场中,尤其在受到疫情冲击后,就业形势不容乐观。原来专科能做的,现在要求本科学历,原来本科生的岗位,现在可能就要求研究生。面对数量如此庞大的高等教育的人才,学历贬值成为无法回避的现实。在学历内卷的环境下,“‘考上’比‘名校’更重要”的新现象掺杂着一种“不得不”的无奈之情。“考研上岸”成为不少学子的一种执念,这也使得更多人被裹挟着卷进了“逆向考研”的浪潮中。
之于考生个人,“逆向考研”的原因是多样的。有的不想背负压力“在海里上不了岸”,不想在考研圈被“卷来卷去”,毕竟在人口基数大的国内,考研被常说为“千军万马过独木桥”。有的是为了以后的就业做准备,毕竟校内学习的目的基本是社会就业……其实在很大程度上从这一角度来看,选择“逆向考研”的考生是清醒的,他们都在为自己的人生一步一步地做切实的打算,不困于当下,不被环境所缚。
2023年全国硕士研究生招生考试工作正在稳步开展中,初试定于2022年12月24日至25日,网上报名在10月5日至25日的每天9点到22点。不管如何,理性选择下,考生更需要做的是认真备考,不枉岁月流逝、珍惜考研经历,想来考研这一战能与参军入伍相比,能够磨炼人的意志。
为何“反向留学”会出现?
对于“反向留学”,钱江晚报记者在采访同样碰到此现象的中国留学生时,得到的观点是:与学校和专业有很大关系。存在此现象的国外大学一般都是国际排名,国内认可度高的,对学生找工作有帮助,因此吸引了一大批中国留学生。另一方面,中国学生普遍喜欢大城市,也有部分学校偏好国际生,尤其是中国学生,其录取人数较高。“反向留学”在硕士阶段更为普遍,商科、计算机科学、工科等专业的中国留学生往往更多,这也与不同大学的强势学科有关。这可能直接导致了中国留学生集中出现,即“反向留学”现象。
所谓“反向留学”的小视频发生在英国,也引发大众对留学英国的思考。英国以其高质量的教育水平吸引了全球国际学生的留学目光,据英国高等院校招生办公室(UCSA)在今年7月公布的最新数据显示,申请英国大学的中国学生达到了创纪录的31400人,比2013年增加了193%。英国高等教育政策研究所所长表示,中国学生对英国在全球排名榜上排名靠前的大学特别感兴趣。另今年年初,英国高等教育统计局(HESA)发布的大学入学数据显示,在2020/21学年,32%的非欧盟学生来自中国。中国留学生是除欧盟以外,在英留学生数量最大的群体。
除了逐年上涨的留英中国学生人数,不断扩招学生数量也似乎成为了英国大学近年来的热门趋势。在今年5月英国政府更是提出了一项为世界顶尖大学的毕业生开放HPI (High Potential Individual Visa)的签证计划,以帮助英国留住顶尖人才。不过,英国相关专家对攀升的中国留学生申请人数表示担忧,他们认为如果英国经济越来越依赖中国学生的学费,这些数字将会引起不安。
“反向留学”现象下,还能看到我国当下出国留学人数似乎并未减少。后疫情时代,虽然不少留学生的学业受到影响,但留学热似乎并未降温。全球化智库与西南财经大学发展研究院共同研究编著的《中国留学发展报告(2020~2021)》显示,中国出国留学人数持续保持正增长,与此同时,留学回国人数持续增加。海归呈现“出国留学-回国就业”的国际人才环流模式。在9月20日教育部举办的发布会上,据统计,党的八大以来,我国各类出国留学人员中超过八成完成学业后选择回国发展。
在此背景下,大批国内学生仍选择出国留学的原因,可能与个人想要全面提升竞争力、国内巨大的升学压力和严峻的就业环境、我国的教育体制等仍处于持续向前发展的阶段等有关。2021年12月7日,教育部回应对我国名校学生出国深造的质疑,表示我国多年来的留学政策“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”要一以贯之地实行。此外,在疫情大环境下,7月26日,国家移民管理局表示将不断调整优化出入境管理措施,对留学、考试、学术交流等事项确需出入境的,均及时受理中心审批出入境证件。
“逆向考研”并非异类,不应对其抱有偏见,“双非”高校也不一定比“双一流”差。不论“逆向考研”的对与错,不应过度评价解读,这或许体现了我国研究生教育发展的多元化。在教育全球化下,“反向留学”现象值得重视,但也需要摒弃一些对留学生的固有印象,当然留学生自己也应理性选择,树立正确的留学观,以人生规划为前提,并争当为留学生塑造正面形象的优秀个人。
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