一节语文课“拆”三份！南大学生接力赛课

7月10日，南京大学2023年“启园杯”中学语文教学技能大赛决赛在金陵中学举行，6名选手分成两组，以三人接力的方式，带来了两节别开生面的“超级语文课”。

将一节课“拆”成三份，由三位选手接力教学，这样的课堂教学模式自然是新鲜。杜牧的《阿房宫赋》，王安石的《桂枝香·金陵怀古》两篇古文作品成为了学生们的教学篇目。

俞颖超、刘悦、张菁宸三位选手率先展开教学接力。“如果自己就是杜牧笔下的那座阿房宫，你对自己的形象满不满意?”来自南大2022级古代文学专业的研究生俞颖超以一种幽默风趣的开场，得到全场学生回应热烈。在她的课堂里，学生们变成了“阿房宫1号、阿房宫2号、阿房宫3号……”或现身说法，点词成句，或把玩字句，妙赏修辞，或巧设疑问，引人入胜。

另一组的接力参赛选手李静怡、宋婉仪和向宇歌，她们完成了王安石《桂枝香·金陵怀古》的接力教学，并给这首宋词赋予了科技感满满的现代元素。文学院2021级现当代文学专业的李静怡，用AI给王安石做了个开场：“假如王安石也有朋友圈，那会是什么样的?”“如果用AI来创作王安石描绘的真实金陵城，这张图里会有哪些元素?”在层层巧妙设问之中，李静怡引出“AI作图”，鼓励大家一起参与到设计当中来，共同绘画。梳理完文本意境，宋婉仪和向宇歌分别归纳了作品的情感内涵，并提升了学生对词人创作认知的理解，甚至还在现场带领高中生们完成了一次宋词的仿写，成功将作品升华。

最终，俞颖超成功摘得本次大赛特等奖。记者了解到，俞颖超本科学的是师范专业，以后的就业规划也是教育行业。“想要成为一个真正的语文老师，只靠专业知识是不足够的。研究生课程和高中教学的思维模式差异很大，我们掌握的知识有时并不适用于教学，所以从教师的知识转化到学生的知识这一过程需要深思熟虑，需要不断贴近学生的学习实际。”获得一等奖的李静怡，也对于教学有着自己的思考。“AI画图与朋友圈设计相互映衬，有利于激发同学们的兴趣，更愿意参与到课堂中来”。

为了向未来有志于从事中学语文教学的学生提供展现风采的机会，南京大学学生就业指导中心主办南京大学2023年“启园杯”中学语文教学技能大赛，赛事由金陵中学与南京大学文学院承办、《古典文学知识》杂志社协办。学生们耳目一新的授课形式，别具一格的文本解读，让评委们感受到了年轻的朝气。大赛评委、南京一中教师魏荣葆对南大学生们解读文本的方式予以了肯定，称自己“就像进入了一场旅行，在旅途中不但欣赏风景，也穿越、冒险，甚至考古，突破原有的教学思路，点燃了新的火花。”

实习生 周宏怡 扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子