刚进大学，就要学习“管理后半生”

9月11日，南京大学新生学院行知书院举办2023级新生开学典礼，行知书院院长、商学院名誉院长、人文社会科学资深教授赵曙明为新生们作演讲 。他1个多小时的演讲重点围绕一个主题——走进大学校园，没有了高中时代家长和老师在身旁帮忙管理和规划，大学生该如何管理自己，要成为什么样的人?这也是南京大学行知书院的第一课。

当一个年轻人进入大学校园，应当如何自我管理，开启新的生活?赵曙明在演讲中说，首先得了解自己，我的长处是什么?人只能靠发挥自己的长处来有所作为。但大多数情况下，人们只知道自己不擅长什么，而不知道自己擅长什么。成功的生涯是在人们知道了自己的长处、工作方式和价值观后准备就绪，把握住机会而造就的。所以先找到自己的长处，然后把自己放到可以发挥长处的地方，努力学习新技能、汲取新知识，同时合理分配精力、资源和时间。

其次是管理人际关系。很少有人能靠自己一个人完成工作，高效的自我管理者需要尊重身边每个人，与身边人积极沟通。想要卓有成效，必须要了解共事者的长处、工作方式和价值观。

第三是管理后半生。“厌倦”这个词频频出现在中年危机的谈论中。在赵曙明看来，发展第二职业有三种方式，可以投身新工作，可以发展平行的职业，或是创业。值得注意的是，管理好后半生有一个先决条件，那就是必须早在进入后半生之前就开始行动。

演讲中，赵曙明一直强调人际关系的重要性，他信守的人生信条就是：“做学问先做人”。他建议大学生们要学会做人、学会做事、学会生活、学会与人相处。而做人的核心是讲诚信、有担当。对别人“能帮则帮”也是他一贯的做法，任何领域的成功，都在于与人共事，要不断努力为他人提供价值，同时也增加我们自己所拥有的价值，真正的“关系”在于想办法让他人更成功，在于努力地去付出而不是索取。

最后，赵曙明寄语大一新生们，要努力成为“四高型”人才，高胜任素质、高积极性、高协作性和高自律性，这些正成为当今时代人才的最大特点。

大一新生戴丙轩对记者表示：“今天听了赵院长如何管理自己的演讲，我感觉收获很大，因为管理这个学科在我们以前的学习生活中其实很少涉及。我们一直有家长、老师在教我们要去做哪些事情，但是大学这样一个相对自由的学习生活环境，让我们获得了对自己生活、学业的一种自主权，这个时候能有一个像赵院长这样的学术大咖在开学第一课给予指导，我们觉得非常幸运。”

戴丙轩对“管理后半生”印象最为深刻，这让她一下子打开了视野格局，“我们的人生规划不应该局限到40岁、50岁，我们永远要保持一颗少年的心，不断地开拓进取，去做更多的事情。”