防范以"家庭教育指导师"名义开展校外培训
防范以"家庭教育指导师"名义开展校外培
9月29日,教育部网站发布教育部校外教育培训监管司、人社部职业能力建设司、全国妇联家庭和儿童工作部联合提示:防范以“家庭教育指导师”名义开展违规校外培训。
这一提示的背景在于,近期有一些机构打着高薪旗号,招用“家庭教育指导师”,开展面向中小学生的培训活动,严重扰乱培训市场秩序,误导社会公众,损害人民群众利益。显然,“提示”意在提醒和明示,有强调、重申的意思。为什么?因为对于“家庭教育指导师”,国家早有明确的规定和定位。
家庭教育指导,是为未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务,重在宣传正确的家庭教育知识、帮助家长掌握科学家庭教育理念和方法。目前,“家庭教育指导师”尚未纳入《国家职业资格目录(2021年版)》,相关主管部门未颁发或授权颁发“家庭教育指导师”证书。
可见,“家庭教育指导师”这个称呼不在国家职业资格范围。这个“师”,更不能成为学生课业教育的家庭教师。
问题在于,一些机构为什么还能够打着高薪旗号,招用“家庭教育指导师”?这中间是利用了公众对“家庭教育指导”的一种误读。家庭教育,乍一听,一些人似乎就认为是对小孩(学生)的教育,其实不然。
家庭教育指导服务的对象是成年人,家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭建立良好的家庭环境。“家庭教育指导师”的指导对象主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。
现在有些家庭,误认为“家庭教育指导师”就是一般意义上的家庭教师。而一些机构则趁机以“家庭教育指导师”的名义做文章,浑水摸鱼:表面上是招用“家庭教育指导师”,实际上是家教老师。这是在“双减”规定之下,一种新的违规动作。如今,三部门联合发出提示,是非常及时的。
以“家庭教育指导师”名义开展违规校外培训,也再次提醒人们,校外教育培训治理工作具有复杂性、艰巨性和长期性的特征。这需要我们系统性地破解难题,构建长效机制,严厉打击隐形变异培训。如此,才能让违规机构和个人无处遁形。
还是要清醒看到,“双减”治理下的培训市场,依然存在一些令人担忧的问题,如地下非法、违规培训反而变为“卖方市场”。在合法的培训供给被压缩后,一些人对非法、违规培训的需求增加。于是,提供非法、违规培训的机构打着各种旗号提高价格,甚至以假充真,一些家长往往也弄不清概念,产生误读,蒙受损失。
因此,防范以“家庭教育指导师”名义开展违规校外培训的提示,是完全有必要的。
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