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苏讯快评丨“毒教材”除了“叫停”更需反思

“毒教材”除了“叫停”更需反思
2022-06-01 17:09 来源: 编辑:供稿 浏览量:0

5月26日,因小学数学课本中插画人物丑陋,引发网友热烈讨论。人教版插画更多问题随即曝光。除此之外,还有部分问题童书也被网友一并扒出。有网友发现,某少年儿童出版社出版的一本《流汗啦!》绘本,也出现了卡通男孩拉着女生胳膊舔汗的图案,画面呈现的感觉让人不适。5月27日,《东方娃娃》编辑部发布说明称,已下架此书。(5月28日《成都商报》)

这几天,“毒教材”迅速蹿上“热搜”,让这个问题,更快地暴露在大家的面前,作为笔者,看到这个“毒教材”的时候,担忧随之而来。儿童是祖国的花朵,民族的未来,小学课本中的插画,对于儿童而言,会印在他们的脑海中,这种不良的插画,对于他们而言,就是“慢性毒药”,在不知不觉中进行错误的引导,这不仅是教材的问题,更是关乎国家“后继有人”的大事。当然,对于这个问题,我们需要迅速地叫停,不要让这样的“毒教材”继续蔓延,也要有更多的反思。

“毒教材”在普通人民群众的眼中,都是三观尽毁,在专业的审核部门下,是如何顺利通过?教材从编写到成书,每一个过程都是非常重要的,不管是插图、文字,这些都是教育的重要载体,我们首先就需要有正确的价值观、世界观、人生观,坚守政治底线,这样的教材,才能成为为国家培育人才的“范本”,这样的教材,才能培养出爱党爱国爱家的新时代青年人才。

再者,“毒教材”并不是一次出现,而是有了很长的时间,是这些问题没有发现,还是发现了也未能解决,或者是如果没有直言揭露之人,这样的问题是否还会继续存在,对于这些问题存在而未能发现和解决的问题,也需要深深地挖一下根源,要知道教育问题,带来的“恶果”,不仅是在教育上,更是在国家事业发展的方方面面,这是关乎我们长远发展的大事、要事。

“十年树木,百年树人”。教材的使用,并不是一年两年,而是非常长的时间,也是培养青少年的重要“甘露”,如果这些教材都是“带毒”的,在他们的教育中存在了诸多的问题,这些问题就会在某一个“燃点”的时候爆发,带来的是社会上的大问题,我们对于这些要居安思危、未雨绸缪,不能小觑。“亡羊补牢,未为晚也”。当前,要针对出现的问题,及时地找到解决问题的办法,要把造成的伤害降到最低。

教材之事无小事,关乎后继人才是大事。“毒教材”带给我们的是教育上的沉重一击,这是一张“差评”答卷,我们能做得就是多一些反思,找到问题的症结,更需要让更多爱党爱国的人参与教材的编写,只有有责任心、有良心的人,才能在教书育人这件“百年工程”上用心,真正地为教育事业注入正能量,让一笔一划,都能成为青少年成长的“营养液”,助力祖国未来的花朵茁壮成长。(作者:魏露)

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